Детский центр развития премиум класса «МАМА-ЖИРАФ»

Время работы:

ПН-ВС с 09.00 до 20.00 ч.

Наш адрес:

г. Москва, ул. Панфёрова, д.4, пом. 1/1

img 1900 2048x1365 1

Виды речевых нарушений

Условно, все виды речевых нарушений можно подразделить на две группы: нарушения устной речи и нарушения письменной речи. Решить вопросы с проблемами речевого развития у детей вам смогут специалисты детского центра.

Термины и определения речевых нарушений

Ниже мы приводим список всех существующих определений терминов нарушений речи.

Аграфия

Аграфия — это нарушение письма, при котором человек испытывает трудности в написании слов и фраз. Это может проявляться в виде ошибок в орфографии, грамматике или структуре предложений.

Алалия

Алалия — это расстройство устной речи, которое проявляется в трудностях произношения звуков и затруднениях в выражении своих мыслей.

Алексия

Алексия — полная неспособность или потеря способности овладения процессом чтения

Афазия

Афазией называют расстройство речи, которое возникает в результате поражения коры головного мозга. Это нарушение может проявляться в различных формах, таких как трудности с пониманием речи или её воспроизведением, проблемы с чтением и письмом.

Брадилалия

Брадилалия — патологически замедленный темп речи.

Дизартрия

Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата.

Дизорфография

Дизорфография — это специфическое нарушение орфографического навыка письма на фоне сохранного интеллекта и устной речи. Это расстройство проявляется в виде устойчивых, повторяющихся ошибок на письме и является распространённым явлением среди школьников начальных классов.

Дисграфия

Дисграфия — это расстройство письменной речи, которое проявляется в виде ошибок на письме. Она может быть вызвана различными причинами, такими как нарушения моторики, восприятия или внимания.

Дискалькулия

Дискалькулия – невозможность изучать арифметику.

Дислалия

Дислалия — нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации артикуляционного аппарата.

Дислексия

Дислексия — частичное специфическое нарушение процесса чтения.

Дисфония

Дисфония — это нарушение голоса, которое может проявляться в охриплости, осиплости или гнусавости. Оно возникает из-за проблем с голосовыми связками, которые отвечают за производство звука. Дисфония может быть вызвана различными факторами, такими как инфекции, аллергии, травмы или даже психологические проблемы.

Заикание

Заикание — нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата.

ЗРР

Задержка речевого развития (ЗРР) — более позднее овладение устной речью в сравнении с возрастными нормами.

ЗПР

Задержка психического развития (ЗПР) — это нарушение темпов развития психики ребёнка, которое чаще всего проявляется в снижении общего запаса знаний и ограниченности представлений об окружающем мире.

ОНР

Общее недоразвитие речи (ОНР) — различные сложные речевые расстройства, при которых нарушается формирование всех компонентов речевой системы, то есть звуковой стороны (фонетики) и смысловой стороны (лексики, грамматики).

Ринолалия

Ринолалия — нарушения тембра голоса и звукопроизношения из-за анатомических дефектов строения артикуляционного аппарата (например, расщелины нёба).

РРР

Расстройства речевого развития — группа расстройств, характеризующихся качественными отклонениями в процессе речевого развития.

Тахилалия

Тахилалия — патологически ускоренный темп речи.

ФФНР

Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) — нарушение процессов формирования произносительной системы родного языка у детей с различными речевыми расстройствами вследствие дефектов восприятия и произношения фонем.

Есть вопросы?

Звоните по телефону +7 (499) 132-17-55

заказать звонок

Похожие записи

Обратный звонок
ЗАПИСАТЬСЯ В ЦЕНТР
Данные родителя
Выберите направление