Детский центр развития премиум класса «МАМА-ЖИРАФ»

Время работы:

ПН-ВС с 09.00 до 20.00 ч.

Наш адрес:

г. Москва, ул. Панфёрова, д.4, пом. 1/1

Эл. почта

info@mama-giraf.ru

Позвоните нам

+7 (916) 728-22-66
+7 (499) 132-17-55

НейроЛогоСад

Нейропсихология с учетом логопедических особенностей детей

увлекательные занятия в группе кратковременного пребывания

В нашем центре работают две группы кратковременного пребывания: для детей от 3 до 4 и от 5 до 6 лет. Занятия строятся на принципах нейропсихологии с учетом логопедических особенностей детей, что обеспечивает гармоничное формирование личности.

На занятиях мы работаем на балансирах, активно применяем игровые методы и приемы, используем нейродинамические паузы, что способствует решению образовательных задач, а самое главное, формирует у детей интерес к учебной деятельности.

Лексические темы комплексно реализуются во всех образовательных модулях, что позволяет охватить основные стороны развития речи: формирование лексики, грамматических категорий, фонематических процессов, монологической и диалогической речи.

Основное внимание уделяется индивидуальному подходу — сохранению интереса ребенка, формированию основ для всестороннего развития.

Упражнения и игры, нацеленные на формирование конкретных нейронных цепей, корректируются в соответствии с особенностями каждого ребенка и способствуют его уникальному развитию.

Как проходят наши занятия

На занятиях мы:

  • Развиваем речь: обогащаем и расширяем словарный запас на русском и английском языках в соответствии с выбранными лексическими темами.
  • Создаем условия для погружения детей в определенный предметный мир, что помогает лучше усвоить материал.
  • Активно применяем нейропсихологические техники и приемы, чередуя разнообразные типы нагрузки, нацеленные на тренировку различных видов памяти и внимания.
  • Используем интерактивную стену, что помогает развивать как общую, так и тонкую моторику, улучшать координацию движений, а также повышать уровень вовлеченности детей и их мотивацию к обучению.
  • Поддерживаем детскую инициативу. Идеальным условием для этого является работа в мультстудии. При создании мультфильма дети закрепляют умение брать на себя разные роли. Мы сочиняем сюжет, подбираем текст, создаем визуальные образы, озвучиваем. Занятия мультипликацией создают благоприятные условия для развития речи, а также пробуждают и развивают весь спектр способностей детей.
занятия в нейрологосаде

Помимо непосредственной образовательной программы, педагоги планируют ежедневную совместную подгрупповую деятельность, индивидуальную работу и создают условия для развития творческих способностей и самостоятельности. Воспитательный и образовательный процессы проходят непрерывно, на протяжении всего времени пребывания детей в детском саду.

Еженедельная программа включает в себя 10 модулей:

— занятие с нейропсихологом — 2 занятия;
— формирование элементарных математических представлений — 2 занятия;
— обучение грамоте, занятие с логопедом — 2 занятия;
английский язык — 2 занятия;
музыкальный английский — 2 занятия;
— творческая мастерская — 2 занятия;
мультстудия, развитие речи, занятие с логопедом — 2 занятия;
— музыка — 1 занятие;
занятие с детским психологом (игротерапия, сказкотерапия) — 1 занятие;
— заниматика (чтение и обсуждение художественной литературы, проектная деятельность, развивающие игры в соответствии с актуальной лексической темой) — 4 занятия.

Чем полезны занятия в ГКП НейроЛогоСад

на занятиях с педагогом

Занятия в НейроЛогоСаду способствуют развитию:

  • образного мышления, воображения, интеллекта, фантазии и кругозора;
  • интереса к новым видам прикладного творчества и способам самовыражения;
  • умения самостоятельно находить варианты решения широкого круга задач.

Мы научим детей:

  • соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;
  • планировать свои действия;
  • осуществлять пошаговый и итоговый контроль деятельности;
  • адекватно воспринимать критику;
  • организовывать своё рабочее место.

В результате занятий ребенок:

  • любознателен, склонен наблюдать, экспериментировать; обладает начальными знаниями о себе, о природном и социальном мире;
  • способен к принятию собственных решений с опорой на знания и умения в различных видах деятельности;
  • инициативен, самостоятелен, способен выбрать себе занятия и партнеров по совместной деятельности;
  • активен, успешно взаимодействует со сверстниками и взрослыми; у ребенка формируется положительное отношение к самому себе, окружающим, к различным видам деятельности;
  • адекватно проявляет свои чувства, радуется успехам и сопереживает неудачам других, умеет договариваться, старается разрешать конфликты;
  • обладает чувством собственного достоинства, верой в себя;
  • умеет соблюдать правила и социальные нормы, способен к волевым усилиям;
  • обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности;
  • знает и умеет пересказывать сказки, рассказывать стихи, составлять рассказы по серии сюжетных картинок или по сюжетной картине;
  • может выражать свои мысли и желания;
  • проявляет инициативу в общении;
  • хорошо владеет устной речью, умеет делать умозаключения;
  • подвижен, вынослив, может контролировать свои движения; у него хорошо развита крупная и мелкая моторика.

Нейропсихология в действии: как работает мозг ребенка

В нашем центре раскрываются удивительные возможности развития мозга ребенка при помощи нейропсихологии. Мы используем современные методы и подходы, чтобы активировать процессы внимания, памяти и мышления. Каждый этап продуман до мелочей: упражнения, игры, движения — всё нацелено на то, чтобы нейронные связи работали активно и слаженно. Наши специалисты подбирают индивидуальные задания, которые помогают ребенку легче воспринимать информацию и делать первые осознанные шаги в обучении.

Детская нейропсихология помогает сформировать фундамент для будущих успехов в школе и в жизни. Благодаря системной работе ребенок учится управлять своими эмоциями, концентрироваться и не терять интерес даже к сложным задачам. Работа нейропсихолога проходит в тесной связке с логопедом и педагогами, что делает процесс гармоничным и понятным для ребенка. В итоге мы видим реальные результаты: уверенность, самостоятельность и радость от каждого достижения.

НейроЛогоСад

Нейропсихология для детей — это не теория, а живой процесс, благодаря которому ребенок учится через игру, движение и эмоции. Мы наблюдаем, как даже застенчивые ребята раскрываются, становятся активными и любознательными. Важно, что успех достигается через радость, без давления и сравнения. Шаг за шагом наша команда помогает детям развивать веру в свои силы.

Индивидуальный подход и коррекционная работа

НейроЛогоСад

Каждый ребенок уникален, и именно по этой причине нейропсихологическая  программа ГКП НейроЛогоСад настолько  эффективна. Детский нейропсихолог выстраивает занятия исходя из индивидуальных особенностей и текущего состояния ребёнка. Мы учитываем уровень развития, эмоциональный фон, особенности восприятия и личные предпочтения ребенка. Данный подход помогает достигать целей мягко и естественно, без стресса и спешки.

Коррекционная работа направлена на устранение трудностей с вниманием, памятью, координацией и речью. Мы не боремся с проблемой, а ищем путь к решению через игру, творчество и положительные эмоции. Это дает возможность ребенку почувствовать уверенность и не бояться ошибок. Нейропсихолог курирует группы и работу педагога. Благодаря командной работе и внедрению проверенных методов детской нейропсихологии процесс обучения становится максимально комфортным.

Мы поможем ребёнку развить важные навыки, которые пригодятся ему не только в школе, но и в дальнейше жизни. Программа ГКП НейроЛогоСад включает в себя обучающее и развивающее направления, объединяя элементы: 

  • логических упражнений;
  • творческих заданий;
  • психологических техник. 

Всё это создаёт основу для гармоничного развития и эмоциональной стабильности.

Доверие, результаты и вдохновение

Родителям важно знать, какие сложности испытывает ребенок, и как педагоги помогают ему с ними справляться.  В нашем детском центре родители регулярно получают не только обратную связь от педагога ГКП НейроЛогоСад, но наблюдения всех специалистов, работающих с ним в команде: какие цели достигнуты, в каких задачах нужна помощь, как проходит адаптация. Это создает ощущение партнерства и уверенности, что развитие движется в нужном направлении. Одна из наших первостепенных задач  –  сделать родителей союзниками, разделяющими наш подход и наше видение образовательного процесса.

Вопрос безопасности детей также актуален для современных родителей. Все учебные классы нашего центра оборудованы системой видеонаблюдения – во время занятий родители могут видеть, как проходит процесс обучения.

Время, проведённое ребёнком в ГКП НейроЛогоСад, наполнено открытиями, радостью и движением вперёд. Мы видим, как дети раскрываются, начинают с интересом учиться, общаться и творить. Они перестают бояться ошибок и уверенно идут вперёд, ведь рядом — внимательные и заботливые  специалисты, всегда готовые поддержать и вдохновить.

НейроЛогоСад

Мы создаем пространство, где каждый ребенок может оставаться собой, раскрывая все свои способности и таланты. Индивидуальный подход, который мы применяем благодаря группам малой наполняемости, помогает достичь результатов мягко и естественно. Мы не торопим — мы направляем, создавая ощущение уверенности, внутренней силы и безопасности.

Принципы нейропсихологии, применяемые  наряду с учетом логопедических особенностей детей – настоящий инструмент роста, благодаря которому игра и обучение соединяются в одно целое. Всё проходит в атмосфере тепла, заботы и уважения к личности. Мы гордимся тем, что помогаем детям расти уверенными, любознательными и счастливыми.

Приглашаем вас записаться в ГКП НейроЛогоСад детского центра «МАМА-ЖИРАФ» в Москве уже сегодня — подарите вашему ребенку возможность развиваться с радостью и уверенностью!

С расписанием занятий групп «Саванна» и «Сахара» можно ознакомиться здесь

ЗАКАЗ УСЛУГ ДОП. ОБРАЗОВАНИЯ
Данные ребёнка
Дата рождения ребёнка
Данные родителя

Сумма 9 и 1?

Итоговая цифра
ЗАПИСАТЬСЯ В ЦЕНТР
Данные ребёнка
Дата рождения ребёнка
Данные родителя
Выберите направление

Сумма 6 и 5?

Итоговая цифра