Задержка психического развития (ЗПР)

Задержкой психического развития называют замедление темпа развития психики ребёнка, которое выражается в недостаточности общего запаса знаний, незрелости мышления, преобладании игровых интересов и быстрой пресыщаемости в интеллектуальной деятельности. Это состояние может быть вызвано различными факторами, такими как органические поражения головного мозга, генетические нарушения, психосоциальные факторы и другие.

Причины возникновения ЗПР

Причинами ЗПР могут быть различные факторы, такие как:

• органические поражения головного мозга (инфекции, травмы, интоксикации);
• генетические нарушения (синдром Дауна, фенилкетонурия и др.);
• психосоциальные факторы (неблагоприятные условия воспитания, педагогическая запущенность).

Важно отметить, что ЗПР не связана с нарушениями интеллекта. Дети с ЗПР имеют нормальный интеллект, но при этом испытывают трудности в обучении и социальной адаптации.

Виды ЗПР

Существует несколько видов ЗПР, которые различаются по степени задержки развития и другим особенностям. Вот некоторые из них:

• Конституциональная ЗПР характеризуется гармоническим психическим и психофизическим инфантилизмом. Ребёнок отстаёт от сверстников в росте и весе, сохраняет детские черты лица, выглядит младше своего возраста. Эмоциональная сфера находится на более ранней ступени развития. Уровень познавательных способностей соответствует дошкольному возрасту.
• Соматогенная ЗПР обусловлена длительной соматической недостаточностью различного генеза. Она характеризуется физической и психической астенией, низкой работоспособностью и продуктивностью, снижением памяти и внимания, неустойчивостью эмоций, нарушением сна и аппетита.
• Психогенная ЗПР связана с неблагоприятными условиями воспитания. Она проявляется в виде педагогической запущенности, отсутствия представлений о моральных нормах и поведении, несформированности навыков интеллектуальной деятельности, снижении познавательной активности, ограниченности знаний и представлений об окружающем мире.
• Церебрально-органическая ЗПР возникает вследствие органического поражения ЦНС на ранних этапах онтогенеза. Характеризуется недоразвитием эмоционально-волевой сферы и познавательной деятельности. Выражается в слабой концентрации внимания, снижении памяти, трудностях формирования мыслительных операций, отсутствии интереса к обучению.

Для диагностики и коррекции ЗПР необходимо обратиться к специалистам: психологу, дефектологу, логопеду. Они помогут выявить причины задержки развития и разработать план лечения. Лечение ЗПР может включать в себя различные методы, такие как психолого-педагогическая коррекция, медикаментозная терапия (по назначению врача) и другие. Важно начать лечение как можно раньше, чтобы достичь наилучших результатов.

Если вы подозреваете, что у вашего ребёнка есть признаки ЗПР, обратитесь к специалисту для получения консультации и рекомендаций